Идея национальной независимости и основы духовности. 9 класс. Костецкий В.А. и др.

3-е изд., испр. и доп. - Ташкент: 2007. — 160 с.

Особое внимание в учебнике уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека. Целью данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Узбекистану, верности идее национальной независимости. В учебнике заложена идея о том, что построение демократического общества возможно лишь на основе диалектического сочетания ценностей мировой Цивилизации и национальных особенностей нашего государства.

Формат: djvu

Размер: 1,7 Мб

Смотреть, скачать: yandex.disk

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава I. Демократия и идеология 5
§ 1. Демократия и власть 6
§§ 2-3. Что такое демократическое общество 11
§§ 4-5. Идея национальной независимости и основы построения демократического общества 17
§ 6. Общечеловеческие ценности и идеология 23
Глава II. Борьба за умы, сердца и сознание людей 31
§ 7. Идеологическая картина мира 32
§ 8. "Узбекская модель" развития и идеологические процессы 38
§ 9. Понятие и сущность идеологического вакуума и необходимость его заполнения 42
Глава III. Культура, наука и искусство 45
§ 10. Понятие культуры 46
§ 11. Материальная и духовная культура 52
§§ 12-13. Культурное наследие узбекского народа 56
§ 14. Золотое наследие науки 63
§ 15. Развитие науки в Узбекистане 70
§ 16. Роль искусства в духовном развитии человека 74
§ 17. Влияние искусства на развитие и становление личности 79
§ 18. Памятники зодчества и память человечества 84
§ 19. Народные промыслы и декоративно-прикладное искусство узбекского народа 88
§§ 20-21. Музыка и театр в Узбекистане 93
§ 22. Изобразительное искусство 100
Глава IV. Духовное развитие молодого поколения 103
§§ 23-24. Поиски смысла жизни 104
§ 25. Пути формирования общественного сознания 112
§ 26. Роль средств массовой информации в демократическом обществе 116
§ 27. Гармонично развитое поколение - основа прогресса 120
§ 28. Роль семьи в жизни человека 125
§ 29. Физическое и духовное здоровье 130
§ 30. Мечта о совершенном поколении 138
§ 31. Повторим изученные темы 144
§§ 32—33. Итоговое повторение 151
Словарь 152
Использованная и рекомендуемая литература 157