| 
			
			
			
			
			Общеобразовательные | 
 Организационная культура и лидерство. 
Шейн Э.X.  
			 
СПб.: 2002. - 336 с.   
Книга известного ученого, основателя научного 
направления «Организационная психология», автора многочисленных бестселлеров, 
Эдгара Шейна представляет системное описание организационной культуры в 
меняющемся мире и место лидера в создании и управлении культурой. В этом 
глубоком, многоплановом исследовании предлагается ясная и отчетливая концепция 
организационной культуры, раскрывается ее структура, оценивается роль в успехах 
и провалах организаций, даются методики исследования, создания и трансформации 
культуры. 
Многочисленные примеры из жизни современных 
американских и транснациональных компаний, как реальных, так и вымышленных, не 
только облегчит понимание теоретических положений, но и поможет обеспечить 
приток новых идей, гибкость и динамичность вашего предприятия. 
Книга не только послужит прекрасным поводом для 
дискуссии в научных кругах, но и станет прекрасным пособием для управленцев 
любого уровня, студентов, изучающих менеджмент, организационное поведение, 
управление персоналом. 
  
  
Формат: 
djvu 
/ zip 
Размер: 
1,8 Мб  
Скачать / Download файл     
 
  
  
  
  
  
  
СОДЕРЖАНИЕПредисловие к русскому 
изданию 9
 Предисловие 13
 Что дает нам понимание культуры? 14
 Для кого написана эта книга? 16
 Обзор содержания 16
 Выражение признательности 18
 Автор 20
 ЧАСТЬ 1. Смысл и роль культуры 21
 Глава 1. Определение культуры организации 24
 Два кратких примера 26
 Как должно звучать формальное определение культуры 28
 Формальное определение культуры 31
 Резюме 33
 Глава 2. Уровни культуры 35
 Артефакты 35
 Провозглашаемые ценности 37
 Базовые представления 39
 Резюме 43
 Глава 3. Анализ культур двух организаций 45
 Модель клинического исследования 45
 Action Company 47
 Артефакты: знакомство с компанией 47
 Провозглашаемые ценности 49
 Базовые представления: парадигма Action Company 51
 Multi company 53
 Артефакты: знакомство с компанией Multi Company 53
 Провозглашаемые ценности 56
 Базовые представления: парадигма Multi Company 57
 Резюме 60
 ЧАСТЬ 2. Границы простираемое культуры 63
 Глава 4. Проблемы выживания и адаптации к окружающей среде 65
 Коллективные представления о миссии и стратегии 66
 Коллективные представления о конкретных целях, определяемых основной миссией 
организации 69
 Коллективные представления о средствах достижения поставленных целей 70
 Коллективные представления о критериях оценки результатов 73
 Коллективные представления о стратегии коррекции и восстановления 76
 Резюме 78
 Глава 5. Управление внутренней интеграцией 80
 Выработка языка и концептуальных понятий группы 81
 Определение границ группы 84
 Распределение властных и служебных полномочий 87
 Разработка правил, относящихся к сфере близости, дружбы и любви 89
 Определение и распределение поощрений и наказаний 92
 Управление неуправляемым и объяснение необъяснимого 94
 Резюме 97
 Глава 6. Представления о реальности, истине, времени и пространстве 99
 Коллективные представления о природе реальности и истине 102
 Коллективные представления о природе времени 108
 Коллективные представления о природе пространства 115
 Время, пространство и активное взаимодействие 119
 Резюме 120
 Глава 7. Представления о человеческой природе, деятельности и общении 121
 Коллективные представления о природе человека..: 121
 Коллективные представления о подобающей деятельности человека 124
 Коллективные представления о природе человеческих отношений 127
 Культурная парадигма как совокупность представлений об отношениях 133
 Резюме 136
 ЧАСТЬ 3. Как изучать и интерпретировать культуру 137
 Глава 8. Дешифровка собственной культуры 139
 Дешифровка культурных представлений с целью управления ими ... 139
 Примеры 146
 Резюме 154
 Глава 9. Представление культуры сторонним лицам 155
 Итеративное клиническое интервью 155
 Методология проведения интервью 161
 Групповые опросы,
 имеющие целью выяснение тех или иных позиций 163
 Другие источники культурологических данных 164
 Письменное изложение культурологических данных 168
 Резюме 174
 Глава 10. Этические проблемы при изучении организационных культур 175
 Риск внутреннего анализа 175
 Риск внешнего анализа 177
 Обязанности исследователя 178
 Примеры этических проблем 178
 Некоторые выводы 182
 Резюме 183
 ЧАСТЬ 4. Роль руководства в построении культуры 185
 Глава 11. Как лидеры создают организационные культуры 187
 Начала культуры и их создание лидерами 187
 The Jones Food Company 188
 Smithfield Enterprises 192
 The Action С op any 194
 Резюме 198
 Глава 12. Как основатели и лидеры организаций внедряют и распространяют 
культуру 200
 Социализация с точки зрения руководства 200
 Первичные механизмы внедрения культурных основ 202
 На что обращают внимание, что оценивают и что контролируют лидеры 202
 Резюме 218
 Глава 13. Средний возраст организации 220
 Дифференциация и развитие субкультур 220
 Функциональная дифференциация 222
 Географическая дифференциация 224
 Дифференциация по продуктам, рынкам или технологиям 226
 Дивизионализация 228
 Дифференциация по иерархическим уровням 229
 Слияния и поглощения 231
 Совместные предприятия, стратегические альянсы и другие мультиорганизационные 
предприятия 233
 Структурные оппозиционные группы 234
 Резюме 235
 Глава 14. Менеджмент и информационная технология 237
 Коллизия двух субкультур 237
 Информационные технологии как профессиональное сообщество .... 238
 IT: представления об информации 239
 IT: представления о человеческой природе и обучении 241
 IT: представления об организации и управлении 244
 Некоторые представления высшего руководства 248
 Резюме 250
 ЧАСТЬ 5. Эволюция культуры и лидерства 251
 Глава 15. Динамика изменения культуры и лидерство в молодых организациях 253
 Динамика изменений 253
 Механизмы изменения и стадии формирования культуры 257
 Механизмы изменения 258
 Переход к среднему возрасту: проблемы преемственности 262
 Резюме и выводы 264
 Глава 16. Роль лидера в организациях среднего возраста, зрелых организациях и 
в организациях на стадии упадка 265
 Стадия среднего возраста 265
 Стадии зрелости и возможного упадка организации 271
 Резюме и выводы 278
 Глава 17. Реальное лицо сложности культурных изменений 280
 Первый контакт и первое ежегодное собрание 281
 Первый год работы: знакомство с культурой 284
 Второе ежегодное собрание: размораживание организации 286
 Третье ежегодное собрание: провал лекции о культуре 291
 Третий год работы: оценка проекта смены курса 293
 Резюме и выводы 295
 ЧАСТЬ 6. Обучающиеся культуры и обучающиеся лидеры 299
 Глава 18. Обучающаяся культура. Управление противоречиями между стабильностью, 
обучением и изменениями 301
 Отношение «организация-среда» 302
 Природа человеческой деятельности 303
 Природа реальности и истины 303
 Сущность человеческой природы 304
 Природа отношений между людьми 305
 Природа времени 305
 Информация и коммуникации 306
 Единообразие или разнообразие 306
 Ориентация на задачи или на отношения 307
 Линейная или системная логика 307
 Резюме и выводы 308
 Глава 19. Обучающийся лидер как руководитель культуры 309
 Лидерство при создании культуры 309
 Лидерство на стадии среднего возраста организации 311
 Лидерство в зрелых и потенциально распадающихся организациях 312
 Роль лидерства и культуры в формулировании стратегии 314
 Роль лидерства и культуры в процессе слияния и приобретения организаций 316
 Роль лидерства и культуры в совместных предприятиях и стратегических альянсах 
317
 Выводы по подбору и развитию лидеров 317
 Резюме и выводы 321
 Литература 323
 Именной указатель 329
 Указатель фирм и торговых марок 329
 Предметный указатель 330
 
  
 
О том, как читать книги в форматах
pdf, 
djvu 
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы 
 
pdf, djvu 
 
и др."
 
 
  
  
  
  |