| 
			
			
			
			
			Общеобразовательные | 
Хочу читать. Для детей 5-6 лет. В 2 ч. 
(Ломоносовская школа) Егупова В.А.
   
М.: 2009 - Ч.1 - 56с., Ч.2 - 56с.   
Цель данного пособия - научить ребёнка 
читать по слогам, писать печатными буквами слова и предложения. При этом ребёнок 
учится различать гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и 
глухие согласные; определять ударную гласную и количество слогов в слове. 
Задания носят разнообразный характер и способствуют развитию внимания, мышления, 
памяти. В пособии широко используются стихотворения, загадки, скороговорки, что 
обогащает словарный запас ребёнка, развивает его речевые навыки. Предназначено 
воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернёрам и родителям для 
занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях.
 
  
Часть 1. 
Формат: pdf
       
Размер: 
 13 Мб  
Смотреть, скачать:  
 16.11.2017г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Эксмо" 
(см. примечание) 
		 
Часть 2. 
Формат: pdf
       
Размер: 
 20 Мб  
Смотреть, скачать:  
 16.11.2017г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Эксмо" 
(см. примечание) 
		 
  
  
  
  
Если вы решили подготовить ребёнка к успешному обучению в школе, то это та самая 
книга, которая поможет вам. С помощью данной книги вы не просто научите ребёнка 
читать и писать, а разовьёте его память, внимание и мышление. Научите правильно 
строить предложения и отвечать на вопросы.
 Особенности пособия в том, что обучение чтению происходит через письмо, а 
обучение письму — через чтение. Упражнения на развитие внимания, мышления, 
памяти и речи тесно связаны с материалами по обучению чтению и письму.
 Для работы с книгой приготовьте простой и цветные карандаши. Не используйте 
фломастеры и ручки. Ещё вам понадобится ластик — если ребёнок ошибся, он всегда 
сможет исправить ошибку. В тексте вы найдёте указания, где работать простым 
карандашом, а где — цветным. Текст, который должен читать ребёнок, написан более 
крупным шрифтом.
 Перед письмом каждой буквы разберите вместе с ребёнком порядок письма, затем 
ребёнок должен обвести букву по точкам и только после этого написать её 
самостоятельно.
 Выполнять задания желательно в той последовательности, в которой они расположены 
в книге. Каждое занятие начинайте с чтения уже пройденных букв, слогов или слов.
 Приступая к обучению ребёнка, запаситесь терпением и тактом. Радуйтесь вместе с 
ним его удачам, не заостряйте внимание на ошибках. Процесс обучения чтению очень 
сложен и требует от ребёнка большого напряжения. Помогите ему, вселите в него 
надежду, если что-то не получается.
 
 
 
О том, как читать книги в форматах
pdf, 
djvu 
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы 
 
pdf, djvu 
 
и др."
 
 
  
  
  
  |