Говорим правильно. Рассказываем и сочиняем. Для детей 6-8 лет. Гризик Т.И., Ерофеева Т.И.

4-е изд. - М.: 2015 - 40 с.

Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга». В книге содержатся серии картинок с последовательным развитием сюжета и интересные задания, которые помогут развить связную речь детей. Пособие предлагается использовать педагогам для работы с детьми в детском саду.

Формат: pdf

Размер: 8,1 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Речевое развитие — особая страница в периоде дошкольного детства. Оно не только отражает степень овладения ребёнком всеми сторонами речи, но и показывает, какого уровня умственного развития достиг дошкольник.
Умение рассказывать (монолог) является важным показателем развития устной речи. Монолог характеризуется умением продумывать своё высказывание и разворачивать его в определённой последовательности, сознательно отбирать речевые и языковые средства для наиболее точной передачи мысли говорящего, полно, чётко и развёрнуто строить высказывание.
Формирование монологической речи зависит от созревания различных отделов головного мозга, уровня развития познавательных (психических) процессов, развития внутренней речи. Поэтому становление полноценной монологической речи — процесс трудный и довольно медленный, его совершенствование продолжается и в школьные годы. Однако дошкольный возраст имеет особое значение для развития монологической речи. Именно в старшем дошкольном возрасте закладывается тот фундамент мастерства рассказчика, который при последующем развитии перерастает в умение грамотно писать сочинения (в школе), быть интересным собеседником и убедительным оратором (во взрослой жизни).

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."