| 
		 
			
			
			
			
			Общеобразовательные.  | 
		
		
			
Психология семейных кризисов.  
Олифирович Н.И, Зинкевич-Куземкина Т.А, Велента Т.А.
			
			  
М.: 
Речь, 2006 - 360 с.   
			
В книге содержатся теоретические и методологические 
положения семейной психологии и психотерапии. Представлен обзор семейных 
кризисов, описание каждого из которых содержит феноменологию, диагностику и 
рекомендации по оказанию психологической помощи. Приведены техники и приемы 
работы с семьей, а также специально подобранный диагностический инструментарий, 
которые могут оказаться полезными в работе психолога-консультанта. 
		
Книга предназначена для студентов, обучающихся по 
специальности «Психология», семейных психологов и психотерапевтов, 
психологов-консультантов, психологов, работающих в учреждениях образования, 
социальных работников и педагогов, а также может быть интересна тем, кто 
нуждается в более глубоком понимании истоков собственных семейных проблем и 
способов их разрешения. 
 
  
		
  
Формат: 
doc 
/ zip 
Размер: 
 2,01 Мб  
		
Скачать / Download файл     
  
		
  
Формат: 
pdf 
/ zip 
Размер: 
 1,75 Мб  
		
Скачать / Download файл     
  
		
  
		
  
		
  
		
  
		
ОГЛАВЛЕНИЕ 
Введение.................................................................................................................7 
Глава 1 
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЕЙНЫХ КРИЗИСОВ 
.............................................................9 
1.1. Основные понятия семейной 
психологии.....................................................9 
1.2. Общие принципы, виды и направления оказания психологической помощи 
семье..20 
1.3. Основные положения психологии семейных 
кризисов.............................23 
1.3.1. Понятие о 
кризисе..............................................................................23 
1.3.2. Семейный 
кризис................................................................................25 
Глава 2 
НОРМАТИВНЫЕ СЕМЕЙНЫЕ КРИЗИСЫ 
...........................................................31 
2.1. Понятие нормативного семейного 
кризиса................................................31 
2.2. Кризис 1. Принятие на себя супружеских 
обязательств.............................35 
2.2.1. Феноменология 
кризиса.....................................................................35 
2.2.2. 
Диагностика........................................................................................41 
2.2.3. Психологическая 
помощь..................................................................42 
2.3. Кризис 2. Освоение супругами родительских ролей и принятие факта появления 
нового члена семьи..48 
2.3.1. Феноменология 
кризиса.....................................................................48 
2.3.2. 
Диагностика........................................................................................54 
2.3.3. Психологическая 
помощь..................................................................56 
2.4. Кризис 3. Включение детей во внешние социальные структуры...............58 
2.4.1. Феноменология 
кризиса.....................................................................58 
2.4.2. 
Диагностика........................................................................................63 
2.4.3. Психологическая 
помощь..................................................................64 
2.5. Кризис 4. Принятие факта вступления ребенка в подростковый период.... 69 
2.5.1. Феноменология 
кризиса.....................................................................69 
2.5.2. 
Диагностика........................................................................................73 
2.5.3. Психологическая 
помощь..................................................................74 
2.6. Кризис 5. Семья, в которой выросший ребенок покидает 
дом..................77 
2.6.1. Феноменология 
кризиса.....................................................................77 
2.6.2. 
Диагностика........................................................................................80 
2.6.3. Психологическая 
помощь..................................................................81 
2.7. Кризис 6. Супруги вновь остаются вдвоем (кризис семьи, в основном 
выполнившей свою родительскую функцию)..82 
2.7.1. Феноменология 
кризиса.....................................................................82 
2.7.2. 
Диагностика........................................................................................84 
2.7.3. Психологическая 
помощь..................................................................85 
2.8. Повторный 
брак............................................................................................86 
2.8.1. Феноменология 
кризиса.....................................................................86 
2.8.2. 
Диагностика........................................................................................89 
2.8.3. Психологическая 
помощь..................................................................90 
Глава 3 
НЕНОРМАТИВНЫЕ СЕМЕЙНЫЕ КРИЗИСЫ 
......................................................92 
3.1. Понятие ненормативного семейного 
кризиса............................................92 
3.2. 
Измена...........................................................................................................93 
3.2.1. Феноменология 
кризиса.....................................................................93 
3.2.2. Психологическая 
помощь..................................................................98 
3.3. 
Развод.......................................................................................................... 
100 
3.3.1 Феноменология 
кризиса....................................................................100 
3.3.2. Психологическая 
помощь................................................................ 106 
3.4. Тяжелая 
болезнь..........................................................................................107 
3.4.1. Феноменология 
кризиса................................................................... 107 
3.4.2. Психологическая 
помощь................................................................ ИЗ 
3.5. 
Инцест......................................................................................................... 
U7 
3.5.1. Феноменология 
кризиса................................................................... 117 
3.5.2. 
Диагностика...................................................................................... 
126 
3.5.3. Психологическая 
помощь................................................................ 129 
3.6. Смерть члена 
семьи.................................................................................... 
131 
3.6.1. Феноменология 
кризиса................................................................... 131 
3.6.2. Психологическая 
помощь................................................................ 140 
Глава 4 
ДИАГНОСТИКА СЕМЕЙНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СИТУАЦИИ КРИЗИСА ... 143 
4.1. Диагностика структуры 
семьи.................................................................... 144 
4.1.1. Опросник «Шкала семейной адаптации и сплоченности» (FACES-3).... 144 
4.1.2. Тест «Семейная социограмма».........................................................150 
4.1.3. Опросник «Семейные 
роли»............................................................ 152 
4.1.4. Проективные рисуночные методики «Рисунок семьи» 
и «Кинетический рисунок 
семьи»........................................................ 154 
4.1.5. Системный семейный тест Геринга (FAST)..................................... 
164 
4.2. Изучение семейной 
истории...................................................................... 
173 
4.2.1. Генограмма........................................................................................ 
173 
4.2.2. Геносоциограмма.............................................................................. 
178 
4.3. Диагностика супружеских взаимоотношений 
.......................................... 178 
4.3.1. Опросник удовлетворенности 
браком............................................. 179 
4.3.2. Опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» (РОП)....... 184 
4.3.3. Опросник ПЭА (понимание, эмоциональное притяжение, авторитетность)..194 
4.3.4. Опросник «Шкала любви и 
симпатии»........................................... 197 
4.3.5. Метод диагностики межличностных отношений........................... 198 
4.3.6. Методика «Мое письмо о 
супруге»..................................................206 
4.4. Исследование семьи, ожидающей 
ребенка...............................................209 
4.4.1. Методика «Тест отношений беременной» (ТОБ (б)) ............210 
4.4.2. Методика «Цветовой тест 
отношений»...........................................218 
4.5. Диагностика детско-родительских отношений 
........................................219 
4.5.1. Опросник «Анализ семейных взаимоотношений» (АСВ)...............221 
4.5.2. Опросник «Родителей оценивают дети» 
(РОД)...............................238 
4.5.3. Опросник «Измерение родительских установок и реакций» (PARI).. 243 
4.5.4. Опросник «Взаимодействие родитель—ребенок»............................253 
4.5.5. Методика диагностики родительского отношения.........................265 
4.5.6. Тест «Диагностика эмоциональных отношений в семье»...............269 
4.6. Диагностика эмоционального состояния членов 
семьи..........................282 
4.6.1. Опросник «Анализ семейной тревоги» ACT)..................................282 
4.6.2. Шкала определения уровня 
депрессии............................................284 
4.6.3. Методика определения уровня 
депрессии.......................................285 
Глава 5 
ТЕХНИКИ СЕМЕЙНОЙ 
ТЕРАПИИ...................................................................291 
5.1. Понятие о процессуально-технических параметрах семейной терапии .... 
291 
5.2. Общие техники консультирования и 
психотерапии.................................293 
5.2.1. Техники и виды 
слушания................................................................294 
5.2.2. Техники 
воздействия........................................................................300 
5.3. Техники семейной 
терапии........................................................................304 
5.3.1. Социометрические 
техники.............................................................305 
«Семейная 
скульптура».....................................................................307 
«Семейная 
хореография»..................................................................309 
«Семейное 
пространство».................................................................310 
«Соломенная 
башня»........................................................................312 
5.3.2.Структурные 
техники........................................................................313 
«Семейный 
ритуал»...........................................................................314 
5.3.3. Поведенческие 
техники....................................................................316 
«Родительский семинар» 
..................................................................316 
«Конструктивный 
спор»...................................................................318 
«Супружеская конференция» и «Семейный совет».........................321 
5.3.4. Техники, основанные на использовании воображения..................324 
«Семейные 
фотографии»..................................................................325 
«Метафора»........................................................................................326 
«Завершение 
предложений».............................................................327 
«Сравнение 
ценностей»....................................................................328 
5.3.5. Парадоксальные 
техники.........................................................330 
5.3.6. Техники организации беседы в семейной терапии.........................331 
Техника прослеживания последовательностей взаимодействия .... 331  
Циркулярное интервью........................................................ 332 
Глоссарий...................................................................................... 
334 
Список литературы................................................... 338 
Приложение 1. Карта для сбора анамнеза и обследования ребенка...............344 
Приложение 2. Анкета для родителей........................................... 
350 
Приложение 3. Карта приема 
семьи................................................. 352 
Приложение 4. Психологические рекомендации людям, 
пережившим утрату близкого человека........................................... 
357 
Приложение 5. Критерии манипулятора....................................... 359 
  
			
  
		
  
		
  
		
  
			 
О том, как читать книги в форматах
pdf, 
djvu 
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы 
 
pdf, djvu 
 
и др."
 
			 
		  
		
			  
		
			  
		
			  
			 |